Цель и задачи

«Обеспечение личностно-ориентированного подхода в специальной общеобразовательной школе для детей с нарушением слуха посредством вариативности оказания образовательных услуг»

Задачи:

1. Обеспечение единства подходов в образовательном процессе через личностно-ориентированный подход к обучению учащихся с нарушением слуха.

2. Повышение качества образования лиц с нарушением слуха через реализацию личностно-ориентированного подхода в образовательном процессе.

3. Совершенствование профессиональной компетенции педагогов через поддержку образовательных инициатив, аттестацию, повышение квалификации.

4. Коррекция и дальнейшее регулирование взаимоотношений участников образовательного процесса.

5.Формирование у учащихся с ОПФР готовности к трудовой деятельности, самостоятельному жизненному выбору и активной адаптации в социуме.